7.sınıf türkçe çalışma kitabı cevapları sayfa 46-121

7.sınıf türkçe çalışma kitabı cevapları sayfa 46-121
Sayfa 121
 anlatım özellikleri
 şairimiz tekrarlama, ikileme ve tekrarlanan dizeler kullanmıştır.
 tekrarlamaya örnek vericek olursak her dilde bir şarkı, her dudakta bir ışıkta tekrarlama vardır.ikilemede Kol kola , baş başa el ele yaşlışı gençidir. tekrarlanan dizeler mesut kelimesidir. turkeyarena.net

ses özellikleri
 olmuş etmiş geçmiş gibi kelimelerde -mış -miş eki kullanılmıştır. gününde sokaklarda bşlarında kelimelerinde -da -de eki tekrarlar kullanılmıştır.

2. Etkinlik
 1.kafasında şimşek çakmak
 2.eli kolu bağlı beklemek
 3.umudunu yitirmemek
 4.gözlerine inanamamak

Sayfa 122
 2.Soru
 Şair tüm insanları mutlu görmek istiyor.
 3.Soru
 şiir bir başlık koysam dilek koyardım.Çünkü şair tüm insanları mutlu görmek istiyor.
 2.de
 1.emel= tek emelim kariyer sahibi olmaktı
 2.erdem=insanlar erdem sahibi olmak istiyorlarsa empati kurabilmelidir.
 3.dayatmak= bize bu işi dayatarak yaptırdı
 4.yoklamak= evin heryerini yokladı
 5.süzmek= elbisesini baştan aşağı süzdü

3.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A

Sayfa 123
 SEVGİLİ MARY: bu mektubu sana fatih sutan mehmet i tanıtmak için yazıyorum.
 F.S.Mehmet İstanbulu fethederken 21 yaşındaydı.O zor durumlar karşısın da yenilmeyen bir padişahtı o akıllı zeki güçlü azimli zor karşısında yenilmeyen ve sana anlatamadığım bir sürü özelliği olan bir padişahtı. F.S.mehmet koca bizansı yok etmişti ama F.S.M. olmasaydı gemiler karadan yürütülmeyip istanbul alınamıyacaktı.
 işte F.S.M.sayfalara sığdıramadığım padişah.

Sayfa 125
 I)
 Yavrusu B.D. Adı B.E. Adı
 Koyun Kuzu – Koç
 Kedi Enik – -
 Köpek Enik – -
 Manda Malak – -
 At Tay Kışrak Aygır
 Sığır Buzağı İnek Öküz
 Tavuk Civciv – Horoz
 Eşek Sıpa – -
 Keçi Oğlak – Teke

II)
 Sinsidir.
 Amansız
 Yönseme
 Adet Edin-
 Katıksız
 Azılı
 Yaman

Sayfa 126
 Katılma Nedeni:
 Bazı düşüncelerine katılıyorum çünkü: Yazarın dediği gibi alışkanlık bırakılması zor bir durumdur.
 Katılmama Nedenim:
 Suçu ailede bulmasına katılmıyorum çünkü birçok insan kötü alışkanlıkları aile dışında öğrenir ve aile buna çok fazla karşı koyamaz

Sayfa 127
 2.Etkinlik
 Yarasını sarmak; Ona destek çıkmak
 Köşe bucak kaçmak: Saklanmak
 Medet ummak: Umutlu olmak
 Gönül telini titretmek: Duygulanmak

Sayfa 128
 1.Metnin konusu alışkanlıklarımızdan vazgeçememizdir.
 2.Metinde ele alınan konu düşüncelerle derinleştirilmeye uygundur.
 3.Yazar, konuyu toplumsal ve ahlaki yönleriyle ele almıştır.
 4.Düşüncelerini nesnel yargılarla ifade etmiştir.
 5.Düşünceyi geliştirme yollarından tanık gösterme, karşılaştırma, örnekleme ve benzetme gibi yöntemlerden yararlanılmıştır. Bunların anlatıma olan etkisi anlatımı daha güçlendirmiştir.
 6.Yazarın anlatım planı içerisinde kendi kendine konuşuyormuş gibi yazılmıştır.
 7.Metinde verilmeye çalışılan ana düşünce; insanlar alışkanlıklarından vazgeçemez bu alışkanlıklar iyi de olsa kötü de olsa.
 8.Yazar bu metni bize alışkanlıklarımızdan vazgeçememizi daha iyi anlamamız için yazmış olabilir.

4. Etkinlik
 Neşet Ertaşın hayatı

1938 yılında kırşehirin çiçeklidağ ilçesine bağlı kırtıllar köyünde dünyaya gelmiştir.müzikle uğraşmaya başlamış ve büyük ün sağlamıştır.
 Eserleri: Baharı göremedim, az mı çektim, bahçada gül ağacı, böyle olurmu,canan doyulurmu, gel sevelim

Sayfa 129
 5.Etkinlik
 Cahit zarifoğlu 1940 da ankarada doğdu.istanbul üniversitesi alman dili edebiyatı bölümünü bitirdi.öğrncilik yıllarında sırasıyla ilkokullarda öğretmen vekilliği,çeşitli gazete ve haftalık dergilerde çalıştı.1976 da trt genel müdür mütercim sekreteri görevine atandı.
 Zarifoğlu kendisine özgün şiirleriyle tanındı.yazarın işaret çocukları,yedi güzel adam,gülücük gibi şiir kitapları ile yürek dede va padişah,motorlu kuş gibi masal kitapları vardır.istanbul radyosunda denetçi olarak görev yaptığı sırada 7 haziran 1987 de vefat etti.

Sayfa 130-131
 A)
 1.uzaktı
 2.küçükmüşüm
 3.güzeldir
 4.çalışkandır
 5.liderdir
 6.dedikoduymuş
 7.Ankara’dır
 8.kitaptı
 9.açıkmış
 10.üzgünüm
 11.tazeyse
 12.soğuksa
 13.incecikti
 14.ütüsüzmüş
 15.fırtınaydı
 B)
 1.Onun en sevdiği renk mormuş. (Öğrenilen Geçmiş Zaman-3. Tekil Şahıs)
 2.O önceden daha da güzeldi. (Görülen Geçmiş Zaman- 3. Tekil Şahıs)
 3.Türkiye’nin en kalabalık şehri İstanbul’dur. (Geniş Zaman-3. Tekil Şahıs)
 4.Eski resimlerde çok küçükmüşüm. (Öğrenilen Geçmiş Zaman-3. Tekil Şahıs)
 5.Gökyüzü masmaviydi. (Görülen Geçmiş Zaman-3. Tekil Şahıs)
 6.Sınavdan düşük not aldığı için üzgündü. (Görülen Geçmiş Zaman-3. Tekil Şahıs

sayfa 82 6. etkinlik b bölümü cevapları
 Aynı renkte olan kelimelererin ilki basit fiil, ikincisi türemiş fiildir.İkinci türemiş fiiler birinci basit fiillerden oluşmuştur.Türemiş fiillerde kök ile gövde arasında anlam ilişkisi vardır.
 SAYFA86 4. etkinlik
 1. sorusunun cevabı
 2. dizede. dAğlara insan özelliği verilmiştir. uyumak insana ve hayvana has bir durumdur.
 2. soru Hiç birşey düşünmedenher şeyi ardına bırakarak başı boş bir şekilde atını rastgele dağlara sürmesi
 3. sorusuda uykulardan ve korkulardanı çizin. boşluğa da Bu sesler şiirleri daha ahenkli, uyumlu okunmasını sağlıyor.Şiire renk katıyor.



41. SAYFA
 3. ETKİNLİK:

1.cevap:üçüncü şahıs ağzından yapılıyor
 2.cevap:Anlatıma hitap cümlesi ile başlanmıştır.Hep samimi bir üslupla yapılmıştır.
 3.cevap:Atatürk’ü bize her yönüyle anlatmak amacıyla yazılmıştır.
 4.cevap:Açıklamaya başvurulmuştur.
 5.cevap:Alıntı yapma ve örnekleme yapılmıştır.

42. SAYFA
 4. ETKİNLİK:

1.D
 2.D
 3.Y
 4.D
 5.Y
 6.Y
 7.Y
 8.D

5.ETKİNLİK:

1.OKTAY AKBAL,HİROŞİMALAR OLMASIN,CAN YAYINLARI,İSTANBUL,2000

2.EMRE KONGAR,KIZLARIMA MEKTUPLAR,REMZİ KİTABEVİ,İSTANBUL,2001

3.ORHAN VELİ KANIK,BÜTÜN ŞİİRLERİ,ADAM YAYINLARI,İSTANBUL,2000

6.ETKİNLİK:

1.şart kipi/3.tekil şahıs

2.emir kipi/3.tekil şahıs

3.istek kipi/1.tekil şahıs

4.gereklilik kipi/2.çoğul şahıs

5.emir kipi/2.çoğul şahıs

6.şart kipi/1.çoğul şahıs

7.gereklilik kipi/3.çoğul şahıs

8.istek kipi/2.çoğul şahıs

9.şart kipi/3.çoğul şahıs

10.emir kipi/2.tekil şahıs

11.istek kipi/3.tekil şahıs

12.gereklilik kipi/3.tekil şahıs

13.emir kipi/3.tekil şahıs

43. SAYFA 6. ETKİNLİK

ŞART KİPİ

EMİR KİPİ

İSTEK KİPİ

GEREKLİLİK KİPİ

EMİR KİPİ

ŞART KİPİ

GEREKLİLİK KİPİ
İSTEK KİPİ


ŞART KİPİ

EMİR KİPİ

İSTEK KİPİ

GEREKLİLİK KİPİ

EMİR KİPİ



51.sayfa 1.etkinlik

hadise-olay
 tayin edilmek-atanmak
 sarf etmek-çabalamak
 senet-belgit
 kati-kesin
 vesika-belge
 ilave etmek-eklemek
 menfaat-çıkar
 netice-sonuç
 müddet-süre

sayfa 9-10
 etken:bu işteki etkenleri tam anlayamadı
 üretken:tarımda her zaman üretkende kazanır
 özen gösterme:bu işde özen gösteren kazanır
 hoşgörü:sen hiçde hoşgörülü birine benzemiyorsun
 öngörmek:seni her konuda ön görüyorum
 yaratıcı düşünce:çocuklar yaratıcı düşüncede bulana bilirler
 eleştirel düünce:herkez eleştirel düşüncede olunamaz:
 dünya görüsü:
 insan gücü:bu iş insan gücü ile yapılacak sey degil
 belge:bu belgeleri hemem avukata iletmelisin
 zirve: zirveye cıkmak için çok çalışmalısın
 güvence altına almak:bu işi güvence altına almak lazım
 öz saygı:böyle zamanlarda kendine duyulan öz saygı çok önemlidir
 kediyle barşık olmak: her zaman kendinizle barışık olun
 başkalarıyla barışık olmak:ben başkalarıyla barışık olurum
 uzlaşma: bu konuda uzlaşmaya eremedik

METİN ÇÖZÜMLEYELİM
 1……………
 2.kürsüdeki bir sahış bu konuşmayı yapmaktadır.çünkü değerli dinleriyiciler ile başlıyor
 3.dinleyici grubuna hitap etmektedir.çünkü değerli dinleriyiciler ile başlıyor
 4.degerli dinleyiciler kelimesiyle başlamiştır
 5.konuyla ilgili açıklama yapmıştır ve sondada bulunmaktadır
 6.dinleyicileri bilgilerdirmek
 7.açıklama ve örnekleme
 8.nesnel yargı
 9.tanımlama ve örnekleme
 10.küçük bir açıklamayla bitmiştir

sayfa 10

Eş Anlamlıları
 1-Görünüş—Zevahir
 2-Becerikli—Hamarat
 3-Başarı—muvaffakiyet
 4-Bayındırlık—İmar
 5-Etki—Tesir
 6-Damat—Güvey
 7-Egemenlik—hükümranlık
 8-Empoze etme—dayatmak
 9-Olanak—imkân

1.Bu yazlıdan da yüksek not alınca şevke geldi
 2. Başkasına sinirlenmiş ama hepimizin kalbini kırdı.
 3. Babam çok meşgul oldugunu söyledi ve beni baştan savdı
 4. Eve devamsızlık mektubu gönderilince foyası meydana cıktı.
 5. Ögretmenimiz öyle güzel ve tatlı konuşluyordu ki ağzından bal damlıyordu.
 6. Ona gerçekleri gösterebilmek için çok dil döktü

7. sınıf türkçe çalışma kitabı 18-19 -10.etkinlik-
 1.Öğretmenimiz oniki yıl Ağrı’da çalışmış.
 2.Betül gezmek için 13.15′te evden çıkıyor,15.50′de eve dönüyor.
 3.Çin’de yaklaşık 150.000.000 kişinin soyadı “Chang”tır.
 4.Yirmi beş cm uzunluğundaki bir lastiği her iki ucundan 8′er cm çektik.
 5.Ülkemizde ilk nüfus sayımını II.Mahmut yaptırmıştır.
 6.Şili’deki Atakama Çölü’ne en son 400 yıl önce yağmur yağmıştır.
 7.Beş taş,beş tane taşla oynanan bir tür çocuk oyunudur.
 8.Kuzey kutbu,kış aylarında yük seksen altı gün güneşten mahrumdur.
 9.Şairin 2.’inci kitabı çok beğenildi.
 10.Atatürk,10 Kasım 1938 sabahı saat dokuzu beş geçe hayata gözlerini yumdu.
 11.Aynı notayı önce ikilik sonra altmışdörtlük seslendirdi,aralarındaki farkı anladık.
 12.Arkadaşlarla iki hafta sonra buluşmak için sözleştik.
 13.Altmışaltı,altmış altı sayı almakla kazanılan bir çeşit iskambil oyunudur.

Doğru veya yanlış diyeceğiz
 Konu:Sayıların Yazımı

1-d
 2-y
 3-d
 4-y
 5-d
 6-d
 7-d
 8-d
 9-y
 10-y
 11-y
 12-d
 13-y

sayfa 9-14 cevapları

2.etkinlik

1.soru = metinin konusunun içeriği çocuk haklarıdır.
 2.soru = yazar tarafından yapılmış.çünkü;yazar değil çocuklar tarafından yapılsaydı çocuk bizler diye bahsederdi

sayfa 10

soru 3 = dinleyici grubuna çünkü diyor ki değerli dinleyiciler

soru 4 = değerli dinleyiciler diye başlanmıştır

soru 5 = eğitimle ilgili

soru 6 = çocukların kendi haklarını öğrenmesi

soru 7 = açıklama

soru 8 = nesneldir

soru 9 = tanımlama

soru 10 = beni dilediğiniz içi teşekkür ederim diye bitmiştir

5. etkinlik
 Acı dil yanlız sahibine değil karşısındakinede zarar verir
 Ağzın icindeki dik her dönüşünde can yakar

8.Etkinlik; Aşağıdaki cümlelerin altı çizili fiillerin anlam özelliklerini belirleyiniz.
 1) Atatürk,1881′de Selanik’te doğdu.
 2) Pencerenin önünde sessizce oturuyordu.
 3) Buzdolabına konmayan yiyecekler kokuşur.
 4) Her gün mutlaka bir gazete okumalısınız.
 5) Giysileri oldukça eskimişti.
 6) Yeni pantolonuyla gömleğini giyecek.
 7) Öğretmenini karşısında görünce sevinecek.
 Yeni sınıf arkadaşlarını çok seviyor.
 9) Dökülen yaprakları topladı,çöp torbasına doldurdu.
 10) İçi neşeyle doldu taştı.

İş Fiilleri;

4)Okumak,
 6)Giymek,
 8)Sevmek,
 9)Toplamak-doldurmak.

Oluş Fiilleri;

1)Doğmak,
 3)Kokuşmak,
 5)Eskimek.

Durum Fiilleri;

2)Oturmak,
 7)Sevinmek,
 10)Dolup taşmak.

Sayfa 11′deki 3. ve 4. etkinliği kendin yapacaksın zaten

sayfa 17-4. etkinlik

4. Etkinlik

Metnin Konusu şudur:
 atom bombasından etkilenen insanların hayatı anlatılmaktadır

Metnin Anadüşüncesi şudur:
 Atom Bombasının Tehlikesi

Metnin Yardımcı DÜşünceleri şunlardır:
 Atom bombası ve radyasyonun etki süresi ve atom bombasının atıldığı yerdeki insanların duyguları

Metnin Başlığı Şu Olmalıdır:

Kendiniz bulabilirsiniz

Atom Bombasının sonucu:
 Kahrolsun Atom Bombası… vb.

miras keçe

1. etkinlik
 hayvan derisinden yapılan kaba kumaş
 dengi
 parçalanmış
 tahtadan yapılan kanepe
 perdeyi takmaya yarayan düğme
 eski çağlardan kalmış maddi ve manevi değeri olan eser
 çiçek dikilen yer

123.SAYFA: SEVGİLİ MARY:
 bu mektubu sana fatih sutan mehmet i tanıtmak için yazıyorum.
 F.S.Mehmet İstanbulu fethederken 21 yaşındaydı.O zor durumlar karşısın da yenilmeyen bir padişahtı o akıllı zeki güçlü azimli zor karşısında yenilmeyen ve sana anlatamadığım bir sürü özelliği olan bir padişahtı. F.S.mehmet koca bizansı yok etmişti ama F.S.M. olmasaydıgemiler karadan yürütülmeyip istanbul alınamıyacaktı
 işte F.S.M.sayfalara sığdıramadığım padişah.
 81-82 cevapları
 6.Etkinlik:
 1) C
 2) B
 3) B
 4) D
 Zaman Zarfları
 7.Etkinlik:
 1. Tatil haberini alan öğrenciler öğleyin evlerine gittiler.
 2.İki saat önce televizyon seyrediyordu.
 3.Sabahleyin siyah mantosunu giyerek dışarı çıktı.
 4.Bilim çocuk dergisini yeni sayısını yarın alalım.
 5.Konuyu saptırma, ne demek istediğini hemen söyle.
 6.Dün Konya’dan gelen misafirlerimizi karşıladım.
 7.Keşke seninle bugün görüşebilsek.
 8.Bu çöpleri derhal toplamalıyız.
 45.SAYFA 5 .ETKİNLİK..
 1.Laiklik.
 46.SAYFA 7.ETKİNLİK
 1.ÖN PLANLI
 2.medeniyet ve kültür
 3.milleti ön planda tutarak milli olmuşlardır..
 47.SAYFA 9.ETKİNLİK
 1.cümle:gereklilik kipi
 2.cümle:geniş zaman
 3.cümle:istek kipi
 4:cümle:geniş zman kipi
 5:cümle:şart kipi
 47.SAYFA 11.ETKİNLİK
 1cümle: olumlu
 2.cümle: olumsuz
 3:cümle: olumlu soru çekimi
 4.cümle: olumsuz soru çekimi
 48.SAYFA 1.ETKİNLİK
 1: opera
 2: orkestra
 3:şaheser
 4:konservatuvar
 5:darülbedayi
 6: onur
 7:bellemek
 8:vazgeçilmez
 9:özdeyiş
 10:mebus
 11:yıgın
 12:duyarlılık
 13:sanat
 Şifrede:ATATÜRK VE SANAT
 29. sayfadakinin birincisi:
 Haritadaki mavi boyayla yani denizle ilgilidir.
 Kullanıldığı Alan : Denizcilik.
 Kelimeler:Küpeşte , ağ , pul , ırıp , reis , kıç altı , tayfa , rıhtım.
 Kullandığı Alan : Deniz hayvanları.
 Kelimeler: Dülger balığı ve kırlangıç balığı.
 Birinci etkinliğin üçüncüsü:
 Bir olaya çok üzülmek.
 Bir olaya çok sevinmek.
 Kahvesini yavaş , yavaş içmek.
 Üzgünce seğirte seğirte yürümek.
 sayfa:30 2.Etkinlik
 1-Çalışan adama çalışmasının,emeğinin karşılığını vermemesi
 2-Adamın adaya düşmesi
 Adama balık vermemeleri
 Kahvecinin adamın hakkını araması
 Adamın hakkını alamaması
 3-’’Hakkımızı aramalıyız’’
 4-Bir şey için sonuna kadar mücadele etmeliyiz.Haksızlık yapmamalıyız
 5-Vardır. Bir adam balığa çıkar yanında gelen o adama hakkını vermeyebilir
 Sayfa:30-31 3-4.Etkinlik
 Aynı şekilde bundan da pek emin deilim
 3.Etkinlik
 Dışarıdan gelen adımın……….?
 Cevap: Çalışmak,karnını doyurmak.Balık almka olabilir.
 Adam,amacına ulaşmak için…..
 Cevap:Bir şey yapmadı.Pes etti, mücadele etmedi
 Adam,amacına ulaşa….
 Cevap:Hayır Çünkü pes etti.Mücadele edip hakkını alabilirdi.Veya tatlı bir dil kullanabilirdi.
 4.Etkinlik
 I.Bölüm
 -Hakkını aramayan çünkü adam hakkını aramıyor
 -Haksızlık yapan çünkü diğer çalışanlara verdiği balıktan, dışarıdan gelen adama vermiyor.
 -Haksızlık yapan ve saygısız çünkü dışarıdan gelen adama balık vermiyor ve kahveciye saygısızca bağırıyor
 -Yardımsever çünkü dışarıdan gelen adama hakkını araması için yardım ediyor.
 II.Bölüm
 Reis ve balığın üstüne basan adaam birbirine benziyor .Çünkü ikisi de dışarıdan gelen adama balık veremiyorlar.Onu dışlıyorlar
 türkçe çalışma kit. sayfa 33
 1. herhalde=iki isimden oluşmuştur-kalıplaşmıştır.-birleşen kelimeler bitişik yazılmıştır.
 2.birdenbire=iki isimden oluşmuştur-kalıplaşmıştır.-birleşen kelimeler bitişik yazılmıştır.
 3.hiçbiri=iki isimden oluşmuştur-kalıplaşmıştır.-birleşen kelimeler bitişik yazılmıştır.
 4. dülger balığı=iki isimden oluşmuştur.-ikinci kelimesi gerçek anlamından uzaklaşmamıştır.
 5.kıç altı= iki isimden oluşmuştur.-ikinci kelimesi gerçek anlamından uzaklaşmamıştır.
 6.pay yapmak=bir isim ve bir fiilden oluşmuştur.-ikinci kelimesi gerçek anlamından uzaklaşmıştır.birleşen kelimeler bitişik yazılmıştır.
 7.laf işitmek=bir isim ve bir fiilden oluşmuştur.-ikinci kelimesi gerçek anlamından uzaklaşmıştır.birleşen kelimeler bitişik yazılmıştır.
 8.söz vermek=bir isim ve bir fiilden oluşmuştur.ikinci kelimesi gerçek anlamından uzaklaşmıştır.-birleşen kelimeler ayrı yazılmıştır.
 9.can sıkılmak=bir isim ve bir fiilden oluşmuştur.-ikinci kelimesi gerçek anlamından uzaklaşmamıştır.-birleşen kelimeler bitişik yazılmıştır.
 sayfa 16-17-18
 meşhur:SÖZLÜK ANLAMI
 Ünlü, tanınmış, herkesçe bilinen
 cömert:SÖZLÜK ANLAMI
 Para ve malını esirgemeden veren, eli açık, selek, semih, ahi, bonkör
 Kutlu———SÖZLÜK ANLAMIUğurlu
 röportaj:SÖZLÜK ANLAMI
 Konusu bir soruşturma, araştırma olan gazete veya dergi yazısı
 İltifat:SÖZLÜK ANLAMI
 Birine güler yüz gösterme, hatırını sorma, tatlı davranma
 estağfurullah , “allah affetsin” anlamına gelir.sayfa 28
 12.etkinlik
 1)bildirme kipi
 2)dilek kipi
 3)dilek kipi
 4)bildirme kipi
 5-dilek kipi
 6-bildirme kipi
 7-bildirme kipi
 8-dilek kipi
 9-bildirme kipi
 10-dilek kipi
 11-bildirme kipi
 12-bildirme kipi
 13.etkinlik
 2-3-5-6-9-10 bunlar bildirme kipidir çarpı koyulacaktır
 hayal çocuk etkinliklerinin tümü:
 1. etkinlik
 1. kandırmak kelimesi: o,beni bu konuda kandırdı.
 o,beni bu konuda aldattı.
 o,beni bu konuda oyuna getirdi.
 2.ayaklarının üstünde durmak:
 gerçek anlam:yıllardan sonra tekerlekli sandalye yerine ayaklarının üstünde durdu.
 mecaz anlam:artık bir iş bulup ayaklarının üstünde durmalısın
 3.razı olmak:birlikte ders çalışmamıza razı oldu
 birlikte ders çalışmamızı kabullendi
 4.yabani:
 mecazi anlam:bize karşı çok yabani davranıyor.
 5.başvurmak:yeni bir kulübe üye olmak için nereye başvuracağını bilmiyordu.
 2. etkinlik
 1. hayal çocuk tarafından
 2.yürüyemiyordu ve yatağı alçak olduğundan pencereye erişemiyordu
 3.bizimle konuştuğunu fakat bizim onu duymadığımızı anlatıyor
 4.hayal gibi gözüksede hayal değil o gerçek
 5.onunlada arkadaş olmalarını istiyor onu aralarına alıp onunda oynayabiliceği oyunlar oynamalrını istiyor.
 9. etkinlik
 2 , 3 , 5 , 6 bu numaralara x işareti konulacak

sayfa 60

1.Atatürk kurula başkanlık eden Muhsin Ertuğrul’dan ne istemiş olabilir?
 Atatürk kurula başkanlık eden Muhsin Ertuğrul’dan Faruk Nafiz Çamlıbel’inAkın oyununu oynamasını istemiş olabilir.

2.Atatürk istediğinden vazgeçmeyip Muhsin Ertuğrul’a ne demiş olabilir?
 Atatürk istediğinden vazgeçmeyip Muhsin Ertuğrul’a:”Faruk Nafiz Çamlıbel’in Akın oyununu oynamanı istiyorum.Bu rol sana çok yakışır.Lütfen bu oyunu oynayınız Muhsin Bey” demiş olabilir.

3.Muhittin Üstündağ, Atatürk’ün yanında ama piyesi seyretmiyor.Sizce ne yapıyor olabilir?
 Muhittin Üstündağ, Atatürk’ün yanında ama piyesi seyretmiyor.Bence Muhittin Üstündağ o sırada Atatürk’ü seyrediyor.Yani onun bu piyesi beğenip beğenmeyeceğini merak ediyor olabilir.

65.sayfa
 Adı üstünde=Mecaz-Adı belli-1.dize
 ahşap=Gerçek-Ağaç-tahta-4.dize
 Kızgın=Gerçek-Çok ısınmış-12.dize
 Uysal=Mecaz-Sonsuz-sakin-24.dize
 Narin-Gerçek-ince yapılı-29.dize
 Kırılgan-Gerçek-Kolay kırılan-30.dize
 Huzur-Mecaz-Huzur,yumuşak anlamında-32.dize
 Kasvet-Gerçek-iç sıkıntısı-38.dize

69.sayfa

1d
 2y
 3y
 4
 5y
 6y
 7y
 8y
 9y
 10y

sayfa 71 – 9. etkinlik
 1. tezlik
 2. yeterlilik
 3. sürerlilik
 4. sürerlilik
 5. yaklaşma
 6. yeterlilik
 7. tezlik
 8. sürerlilik
 9. sürerlilik
 10. yaklaşma

68. sayfa 5. etkinlik
 bn kırmızıyı severim
 syhtan nefret ederim
 üzüntüyü hiç sevmem
 hep gülmek isterim
 öğretmenim çok beğenmişti de

71 deki 8. etkinliği sınıfda yapmıştık cevapları:

1-basit
 2-türemiş
 3-türemiş
 4-birleşik
 5-birleşik
 6-türemiş
 7-basit
 8-basit
 9-türemiş
 10-türemiş

Sayfa 42
 2.Etkinlik
 D
 D
 Y ( ikileme olduğu için )
 D
 Y (“gelişmeni” cümlesinden sonra virgül yok )
 Y ( ikileme olduğu için )
 Y ( ” veya ” dan sonra virgül gelmez )
 D
 3.Etkinlik
 Bibliyografik Künyeler :
 -Kitabın veya metnin adı
 -Yazarı
 -Kitabın Yayını
 -Nerede basıldığı
 -Ve tarih sırasına göre yazılır.
 Yani:
 #Hiroşimalar Olmasın
 Oktay Akbal
 Can Yayınları
 İstanbul
 2000
 #Kızlarıma Mektuplar
 Emre Kongar
 Remzi Kitabevi
 İstanbul
 2001
 #Bütün Şiirleri
 Orhan Veli Kanık
 Adam Yayınları
 İstanbul
 2000
 6.Etkinlik
 1.Şart kipi
 2.Emir kipi
 3.İstek kipi
 4.Gereklilik kipi
 5.Emir kipi
 6.Şart kipi
 7.Gereklilik kipi
 8.İstek kipi
 9.Şart kipi
 10.Emir kipi
 11.İstek kipi
 12.Gereklilik kipi
 13.Emir kip

152. sf 2. etkinlik

Murat = çep telefonu vermek
 Alper = tükünmez kalem vermek
 Burak = uzay aracının resmini koymak
 Temel = gözlük takmak
 Can = dizüstü bil. vermek

3.Etkinlik
 Giriş bölümüyle ilgilidir

4.etkinlik
 1=nesnel
 2=nesnel
 3=öznel
 4=nesnel
 5=nesnel

sayfa 121
 2 etkinlik
 a) kafasında şimşek çakmak
 2.eli kolu bağlı beklemek
 3.umudunu yitirmemek
 4.gözlerine inanamamak

123.SAYFA: SEVGİLİ MARY:
 bu mektubu sana fatih sutan mehmet i tanıtmak için yazıyorum.
 F.S.Mehmet İstanbulu fethederken 21 yaşındaydı.O zor durumlar karşısın da yenilmeyen bir padişahtı o akıllı zeki güçlü azimli zor karşısında yenilmeyen ve sana anlatamadığım bir sürü özelliği olan bir padişahtı. F.S.mehmet koca bizansı yok etmişti ama F.S.M. olmasaydıgemiler karadan yürütülmeyip istanbul alınamıyacaktı
 işte F.S.M.sayfalara sığdıramadığım padişah.

81-82 cevapları

6.Etkinlik:

1) C
 2) B
 3) B
 4) D

Zaman Zarfları
 7.Etkinlik:

1. Tatil haberini alan öğrenciler öğleyin evlerine gittiler.

2.İki saat önce televizyon seyrediyordu.

3.Sabahleyin siyah mantosunu giyerek dışarı çıktı.

4.Bilim çocuk dergisini yeni sayısını yarın alalım.

5.Konuyu saptırma, ne demek istediğini hemen söyle.

6.Dün Konya’dan gelen misafirlerimizi karşıladım.

7.Keşke seninle bugün görüşebilsek.

8.Bu çöpleri derhal toplamalıyız.

45.SAYFA 5 .ETKİNLİK..
 1.Laiklik.

46.SAYFA 7.ETKİNLİK
 1.ÖN PLANLI
 2.medeniyet ve kültür
 3.milleti ön planda tutarak milli olmuşlardır..

 6. Sınıf Calisma Kitabi Cevaplari 6. Sinif Fen ve Teknoloji Cevaplari Lider Yayınları 6. Sinif Fen ve Teknoloji Ders Kitabi Cevaplari Lider Yayınları 6. Sinif Fen ve Teknoloji Ders Kitabi Cevaplari Meb Yayınları 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Çalışma Kitabı Cevapları MEB 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Atlantik 6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Atlantik 6. Sinif Matematik Calisma Kitabi Cevaplari Meb Yayinlari 6. Sinif Matematik Calisma Kitabi Cevaplari Meram Yayinlari 6. Sinif Matematik Ders Kitabi Cevaplari Meb Yayinlari 6. Sinif Matematik Ders Kitabi Cevaplari Meram Yayinlari 6. Sinif Sosyal Bilgiler Calisma Kitabi Cevaplari Altin Kitaplar 6. Sinif Sosyal Bilgiler Calisma Kitabi Cevaplari Meb Yayınları 6. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Kitabi Cevaplari Altin Kitaplar 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu 6. Sinif Türkçe Çalışma Kitabi Cevaplari Doku Yayınları 7. Sinif Fen ve Teknoloji Ders kitabi Cevapları EKOYAY 7. Sinif Fen ve Teknoloji Ders kitabi Cevapları MEB 7. Sinif Fen ve Teknoloji Çalışma Cevapları EKOYAY 7. Sınıf Fen ve Teknoloji Çalışma Kitabı Meb Yayınları 7. Sinif İngilizce Ders Kitabi Cevaplari Doku Yayinlari 7. Sinif İngilizce Ders Kitabi Cevaplari Ozgün Yayincilik 7. Sinif İngilizce Çalişma Kitabi Cevaplari Doku Yayinlari 7. Sinif İngilizce Çalişma Kitabi Cevaplari Meb Yayincilik 7. Sinif İngilizce Çalişma Kitabi Cevaplari Ozgün Yayincilik 7. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları Pasifik 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı SEK 7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı MEB 7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı MEB 2012-2013 Yeni 7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı SEK 7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı Üner Yayınları 7. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayınları 7. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu 7. Sinif Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Cevapları Anıttepe Yayınları 7. Sinif Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları 7. Sınıf Turkce Calisma Kitabi Cevaplari Meb Yayinlari 7. Sınıf Turkce Calisma Kitabi Cevaplari Pasifik Yayinlari 7. Sinif Türkçe Çalişma Kitabi Cevaplari Gizem Yayinlari 7. Sinif Türkçe Çalişma Kitabi Cevaplari Koza 8. Sinif Din Kültürü Ders Kitabi Cevaplari 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Kitabı Cevapları Altın Kitaplar Yayınevi 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Çalışma Kitabı Cevapları Altın Kitaplar Yayınevi 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları 8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB 8. Sinif İngilizce Ders Kitabı Dikey Yayınları 8. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları MEB 8. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları Pasifik 8. Sinif İngilizce Çalışma Kitabı Dikey Yayınları 8. Sinif İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Notu 8. Sinif İnkılap Tarihi Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları 8. Sinif Matematik Ders Kitabi Ada Matb. 8. Sinif Matematik Ders Kitabi Dikey Yayinlari 8. Sinif Matematik Ders Kitabi MEB 8. Sinif Matematik Çalişma Kitabi Ada Matb. 8. Sinif Matematik Çalişma Kitabi Dikey Yayinlari 8. Sinif Matematik Çalişma Kitabi MEB 8. Sinif Türkçe Çalişma Kitabi Cevaplari Bisiklet Yayinlari 8. Sinif Türkçe Çalişma Kitabi Cevaplari Enderun Yayinlari 8. Sinif Türkçe Çalişma Kitabi Cevaplari Meb Yayinlari 8. Sınıf Türkçe Çalışma TAV yayınları 8. Sinif Vatandaşlık Cevaplari Meb Yayinlari anketler Takdir Teşekkür Hesaplama Programı

7.sınıf, türkçe, çalışma, kitabı, cevapları, sayfa, 46-121